Замечательное качество, как любознательность, формируется через стремление к исследованиям, азарт малыша-первооткрывателя будит познать глубже окружающий мир. Ребёнку хочется испытать всё самому (а что будет?), познать новое в знакомом, удивиться неизведанному.

К экспериментированию подводят детей поисковые ситуации, которые основаны на собственном опыте и наблюдениях, которые позволяют малышу моделировать в своём сознании картину мира.

В группе раннего возраста проведена игра-занятие с элементами экспериментирования: "Тонет-не тонет"

В процессе игровых действий опытным путем дети устанавливали, что не все предметы держатся на воде. Малыши испытывали от своих открытий большую радость, ... Читать дальше »